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| 走进孩子的心里去——浅探学生的心理之我见 | |
| 引用本文： | 陈丽强.走进孩子的心里去——浅探学生的心理之我见[J].中国教育现代化,2004(11):108-108. |
| 作者姓名： | 陈丽强 |
| 作者单位： | 江苏常熟市碧溪中心小学 |
| 摘 要： | 纵观学校、家庭教育中一些失败的例子．其主要原因是教师或家长放不下自己师长的身份。总以命令的口吻与孩子说话或要求他们做其不情愿做的事情．这样便导致了孩子的逆反心理。使两者的关系僵化．教育失败。我认为对孩子的教育应该是以自尊、沟通、理解和合作为基础。平等友善为前提的朋友式的影响和引导。这种方法既能拉近家长、教师和孩子的关系．又能让他们在这种关系的增进中逐步改善心理状态、心理品质。 |
| 关 键 词： | 学生 家庭教育 学生心理 教师 家长 小学 |
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