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掌握文学作品的特点进行文学教学——学习《毛主席给陈毅同志谈诗的一封信》
引用本文:夏运勤.掌握文学作品的特点进行文学教学——学习《毛主席给陈毅同志谈诗的一封信》[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版),1978(2).
作者姓名:夏运勤
摘    要:《毛主席给陈毅同志谈诗的一封信》公开发表了。学习毛主席他老人家的光辉指示和教导,心情是多么激动和喜悦啊!这不但对于诗歌创作和文学创作具有巨大而深远的指导意义,而且对于文学作品的教学同样具有巨大的意义和深刻的启示。毛主席在这封信中三次强调指出“诗要用形象思维”,并且指示我们由于“宋人多数不懂诗是要用形象思维的,一反唐人规律,所以味同嚼腊”。他老人家把“形象思维”作为诗

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