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基于TMS320C6000和流媒体的研究生实验教学研究
引用本文:石旭利,方勇,张颖.基于TMS320C6000和流媒体的研究生实验教学研究[J].实验室研究与探索,2005,24(3):57-59.
作者姓名:石旭利  方勇  张颖
作者单位:上海大学,通信与信息工程学院,上海,200072
基金项目:上海教委青年基金项目资助(03AQ86)
摘    要:DSP原理和技术是一门实践性很强的课程,而研究生生源为全国各地,所从事的课题研究又多种多样,因此为了培养和激发学生的创新能力,选择循序渐进的实验教学内容和探索有效的实验教学方法就显得非常重要。作为一种尝试,根据该校拆除教学和科研之间的墙的办学特色,将有关流媒体的部分科研成果应用到教学实践中。

关 键 词:通信与信息工程  数字信号处理  实验教学  流媒体
文章编号:1006-7167(2005)03-0057-03
修稿时间:2004年11月1日

Study of DSP Experimental Teaching for Graduate Student in School of Communication and Information Engineering
SHI Xu-li,FANG Yong,ZHANG Ying.Study of DSP Experimental Teaching for Graduate Student in School of Communication and Information Engineering[J].Laboratory Research and Exploration,2005,24(3):57-59.
Authors:SHI Xu-li  FANG Yong  ZHANG Ying
Abstract:The theory and technology of DSP is a practical course. Graduate students from all over the country have different study tasks. In order to cultivate their creativity the step by step content of experimental teaching is chosen and the efficient experimental teaching way is explored. Parts of the study results on medium streaming are used in the teaching as an attempt.
Keywords:communication and information engineering  digital signal processing  experimental teaching  medium streaming  
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