河南省中小学教师教育科研现状调查与分析 |
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引用本文: | 郑满利.河南省中小学教师教育科研现状调查与分析[J].淮北职业技术学院学报,2011,10(5):57-58. |
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作者姓名: | 郑满利 |
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作者单位: | 洛阳师范学院教育科学学院,河南洛阳,471022 |
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摘 要: | 采用量化研究的方式,用自制调查表对河南省290名中小学教师的教育科研状况进行了调查分析。结果表明:河南省中小学教师虽然有着较强的科研意只,但由于严重缺乏科研理论知识,他们的科研水平较低、科研成果较为薄弱。
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关 键 词: | 中小学教师 教育科研 现状调查 |
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