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| 数学建模与初中数学应用题教学--谈初一利润问题的教学 | |
| 引用本文： | 贾舜英.数学建模与初中数学应用题教学--谈初一利润问题的教学[J].成都教育学院学报,2002,16(10):50-51. |
| 作者姓名： | 贾舜英 |
| 作者单位： | 成都市新都区清白中学 成都新都 |
| 摘 要： | 把实际问题转化为数学问题,即为数学模型。数学模型不同于一般的模型,它是用数学语言模拟现实的一种模型,即把一个实际问题中某些事情的主要特征、主要关系抽象成数学语言,近似地反映事物的内在联系与变化的过程。解决此类问题的关键步骤主要有两个:一是建立数学模型(建 |
| 关 键 词： | 数学建模 初中数学 应用题教学 利润问题 |
| 文章编号： | 1008-9144(2002)01-0050-02 |
| 修稿时间： | 2002年8月12日 |
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