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| 体验“用中学”的词汇学习模式在高中英语阅读课词汇教学中的应用 | |
| 引用本文： | 李杰佳.体验“用中学”的词汇学习模式在高中英语阅读课词汇教学中的应用[J].广西教育学院学报,2012(5):194-200. |
| 作者姓名： | 李杰佳 |
| 作者单位： | 广西师范大学外国语学院雁山校区,广西桂林,541006 |
| 摘 要： | 阅读理解与词汇教学相辅相成，互相促进。本文结合新课程标准对高中英语词汇教学的要求，分析了词汇与阅读课的关系，探讨了阅读教学中词汇处理的几个问题，通过结合人教版教材，结合“用中学”的词汇教学模式，具体阐释了在阅读前、阅读中、阅读后有效进行词汇教学的建议。 |
| 关 键 词： | 阅读课 词汇教学 阅读前 阅读中 阅读后 用中学 |
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