语文课程改革要处理好四个关系 |
| |
引用本文: | 呼栓九.语文课程改革要处理好四个关系[J].中国教育发展研究杂志,2007,4(11):13-14. |
| |
作者姓名: | 呼栓九 |
| |
作者单位: | 河南省扶沟县曹里二中,抚沟461300 |
| |
摘 要: | 目前,正在全国分步实施、有序进行的基础教育课程改革,极大地冲击了传统的“教师为中心,课本为中心,课堂为中心”的语文教学,开始出现了教师更新教学观念,努力进行教学改革,学生爱学语文,课堂气氛活跃的可喜局面。我在教学实践中认识到,要想使语文课程改革朝着既定目标健康发展,要想使语文教学走出“费时多而收效微”的低谷,大面积提高教学质量,全面提高学生的语文素养,必须处理好以下四个关系。
|
关 键 词: | 语文课程改革 基础教育课程改革 语文教学 课堂气氛 分步实施 教学观念 教学改革 教学实践 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|