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| “隐性课程”在学生思想道德素质教育中的作用 | |
| 引用本文： | 高蓉.“隐性课程”在学生思想道德素质教育中的作用[J].首都师范大学学报(社会科学版),2002(Z3). |
| 作者姓名： | 高蓉 |
| 作者单位： | 首都师范大学数学系 北京100037 |
| 摘 要： | 随着社会价值取向的多元化 ,大学生在价值观念上表现出更加注重对物质利益的追求 ,道德行为则有趋于实用主义的倾向。本文认为我们的思想素质教育要更加适应学生特点 ,充分发挥“隐性课程”在思想素质教育中的作用 ,丰富教育内容 ,拓宽教育途径 |
| 关 键 词： | 素质 德育 隐性课程 |
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