次要人物不“次”——关注“次要人物”,解读传记文学的丰富内涵 |
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引用本文: | 王淑芹,王长虹.次要人物不“次”——关注“次要人物”,解读传记文学的丰富内涵[J].语文教学之友,2011(5):17-18. |
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作者姓名: | 王淑芹 王长虹 |
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作者单位: | 沂源县教体局教研室;沂源县第一中学; |
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摘 要: | 传记文学作品是中学文言文教学最主要的内容,传记文学中有众多个性鲜明的人物形象,尤其是主要人物,通过众多人物烘云托月般的衬托,显得栩栩如生,在文学的历史长廊中熠熠生辉。
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关 键 词: | 传记文学 次要人物 中学文言文教学 内涵 解读 文学作品 人物形象 个性鲜明 |
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