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《悉尼协议》视野下我国高职院校 中外合作办学的改进与发展方向
作者姓名:柯政彦  罗涛
作者单位:1.九江职业技术学院高等职业教育研究所;2.九江职业技术学院机械工程学院,江西九江332007
基金项目:基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于《悉尼协议》范式的专业建设路径研究”(17YJC880045)阶段性研究成果之一。
摘    要:《悉尼协议》认证是第三方机构参与、保障办学质量的重要方式,也可作为高职院校选择 合作办学伙伴的重要依据。以《悉尼协议》认证的视角查看我国高职院校中外合作办学,发现当前高 职院校中外合作办学专业主要集中在财经商贸大类和电子信息大类;合作对象以美、澳、加、德等发 达国家为主。未来,树立成果导向教育为理念构建课程体系;以学生为中心,提高学生国际化水平, 推动学生国际化;加强与《悉尼协议》成员国中通过工程教育认证的院校进行合作,将能推动中外合 作办学健康发展。

关 键 词:中外合作办学  《悉尼协议》  高职院校  国际化  认证

The Improvement and Development Direction of Sinoforeign Cooperative Education in Higher Vocational Colleges from the Perspective of
Authors:Ke# Zhengyan  Luo Tao
Abstract:
Keywords:
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