对幼儿园说课活动及其内涵的探析 |
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引用本文: | 王季云,王莉.对幼儿园说课活动及其内涵的探析[J].广东教育,2008(5). |
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作者姓名: | 王季云 王莉 |
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作者单位: | [1]广州大学教育学院 [2]广州番禺区政府机关幼儿园 |
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摘 要: | 本文围绕当前幼儿园普遍开展的说课活动,对幼儿园说课的基本特征、幼儿园说课的基本元素、幼儿园说课的价值等三方面进行探讨,认为幼儿的年龄特点决定了幼儿园说课的基本特征;幼儿园的教育过程决定了说课内容的基本元素;说课广泛的操作性能够有效地优化教师的素质结构,说课必须服务于幼儿园课程改革。本文希望能对广大幼儿园和幼儿教师开展说课活动提供理论支持。
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关 键 词: | 幼儿园 说课 基本特征 内容要素 操作性 |
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