|
|||||
|
|
| 高中音乐欣赏教学的人文理念 | |
| 引用本文： | 包新华.高中音乐欣赏教学的人文理念[J].考试周刊,2010(32):220-222. |
| 作者姓名： | 包新华 |
| 作者单位： | 江苏省句容高级中学,江苏,句容,212400 |
| 摘 要： | 一、课程改革后的基础教育
教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》关于基础教育课程改革的具体目标是：＂改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。＂《音乐课程标准》的实施，标志着我国音乐教育进入到一个崭新的发展阶段。 |
| 关 键 词： | 《基础教育课程改革纲要》 音乐欣赏教学 人文理念 《音乐课程标准》 高中 知识传授 学习态度 积极主动 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |