阅读要开启学生的灵性 |
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引用本文: | 宓娟.阅读要开启学生的灵性[J].文学教育(上),2010(12):111-111. |
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作者姓名: | 宓娟 |
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摘 要: | 叶老在《阅读是写作的基础》一文里指出:“在课堂里教语文,最终目的在达到‘不需要教’,使学生养成这样一种能力,不待老师教自己能阅读。”要达到这一步,就要求教师在阅读教学中,应充分尊重学生的个性,把阅读变为学生自我探究、自我体验的过程。而学生自我探究、自我体验的过程中,要善于开启学生灵性,这灵性就是阅读时产生的灵感和悟性。那么,怎样才能使学生的阅读具有灵性呢?
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关 键 词: | 阅读教学 尊重学生 灵性 自我探究 自我体验 语文 课堂 写作 |
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