论发展性督导评估对学校自主发展的促进作用 |
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引用本文: | 丁莉.论发展性督导评估对学校自主发展的促进作用[J].现代中小学教育,2011(2):72-75. |
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作者姓名: | 丁莉 |
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作者单位: | 广西南宁市第三十七中学,广西南宁,530001 |
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摘 要: | 教育督导是促进国家教育稳步发展、实现国家教育理念的一种重要保障。发展性督导能够确立学校参与督导评估的主体地位;指导和帮助学校诊断问题,制定改进和发展方案;引导和帮助构建学校自我评估机制;改革评价方法,改进评价技术。提倡发展性督导评估有利于学校的可持续发展。
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关 键 词: | 教育督导 发展性评估 学校发展 |
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