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| 寻常一样“课堂”事,一有“合作”便不同 | |
| 引用本文： | 张岚.寻常一样“课堂”事,一有“合作”便不同[J].大观周刊,2012(11):206-206. |
| 作者姓名： | 张岚 |
| 作者单位： | 四川省双流县华阳中学,四川双流610200 |
| 摘 要： | 目前合作学习已成为新一轮课程改革所倡导的重要学习方式。合作学习能有效提高学生的学习兴趣，改善课堂上的学习氛围，增加学生交流的空间，促使学生进行探究式学习，培养学生的合作能力。当然，合作学习的实施也存在不少难点，如，如何对学生分组搭配、如何指导学生的协作学习等等。这些问题都需要我们在教学实践中不断探索和实践。本文就有效合作学习的教学策略进行探讨阐述。 |
| 关 键 词： | 合作学习 新课标 策略 |
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