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重释教育的不平等性与社会分层问题
引用本文:黄平.重释教育的不平等性与社会分层问题[J].当代教育论坛,2006(11):41-43.
作者姓名:黄平
作者单位:四川省教育发展研究中心
摘    要:教育平等是人类追求社会平等之梦的一个重要组成部分,对于这个梦想,不同时代的人曾有过不同的阐释;即使在今天,人们对教育不平等性问题的理解仍然是莫衷一是。因此,在以科学发展观为指导、以构建和谐社会为目标的时代背景下,国家和社会应重视教育与社会分层之间的关系,使其更健康地发展,成为推动时代前进的动力。

关 键 词:教育不平等  社会分层  贫困阶层
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