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| 略论高职英语课堂导入法 | |
| 引用本文： | 杨坤.略论高职英语课堂导入法[J].现代技能开发,2012(8):122-124. |
| 作者姓名： | 杨坤 |
| 作者单位： | 天津现代职业技术学院,天津300350 |
| 摘 要： | 课堂导入是教学中的第一个环节,是教师留给学生的第一印象。本文以高职英语课堂教学现状为切入点,分析了导入环节在高职英语课堂教学中的意义,具体介绍了背景知识讲解导入法、悬念激疑导入法、师生讨论对话导入法、电教媒体导入法四种基本方法,并用课堂教学实例进行解释。 |
| 关 键 词： | 高职 英语课堂 导入法 |
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