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| 浅议班主任工作的艺术 | |
| 引用本文： | 吴奋.浅议班主任工作的艺术[J].职业教育研究,2002(11). |
| 作者姓名： | 吴奋 |
| 作者单位： | 江苏省妇女干部学校 江苏 |
| 摘 要： | 学校的学生管理,关键是班级管理,班级管理的成功与否,直接影响到校风、校纪、校貌和学生的成长,而班级管理的中心环节在于班主任工作。因此,班主任工作的方法和艺术直接影响着班主任工作的质量,在很大程度上决定着一个班的精神面貌和发展方向,深刻影响着每个学生德智体等诸方面的全面发展。 班主任工作艺术是班主任教育思想、教育能力、教育素养、教育风格和教育机智等方面素质的综合反映和体现。班主任工作艺术主要体现在:善于把握学生心理,通过与学生心灵的交流、情感自然的流露,产生强大的感染力和具有分寸感的人格魅力;正确预见班级发 |
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