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| 让孩子抛开忧郁,快乐成长 | |
| 引用本文： | 熊亮.让孩子抛开忧郁,快乐成长[J].四川教育学院学报,2003,19(8):58-58. |
| 作者姓名： | 熊亮 |
| 作者单位： | 新津县花源小学,611430 |
| 摘 要： | 一个腼腆的孩子 ,不爱笑 ,平时不与同学们打闹 ,成绩较好 ,在老师们的眼中 ,他是一个不用操心的孩子。但你仔细观察 ,该生经常呆坐在座位上没精打采 ,总是带着很疲倦的神情 ,在学校食堂里吃饭 ,一米三的小伙子居然不能吃下一碗饭 ,这是怎么啦 ?———“忧郁症”。“忧郁”这种情绪状态 ,是在多种内外因素的交互作用下 ,通过一系列生理心理反应表现出来的 ,学生产生“忧郁症”的原因是多种多样的 ,既有客观因素 ,也有主观因素。(一 )小学生的大脑皮质控制力比较差 ,植物性系统容易出现爆发和剧变状态。年龄小 ,阅历浅 ,知识浅薄 ,缺乏社会经… |
| 关 键 词： | 小学 学生心理 忧郁症 治疗 形成 德育 |
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