农村中小学课题研究的"慎"与"善"——以重庆市巫山县中小学课题研究为例 |
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引用本文: | 刘业俭.农村中小学课题研究的"慎"与"善"——以重庆市巫山县中小学课题研究为例[J].教育实践与研究,2010(19). |
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作者姓名: | 刘业俭 |
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作者单位: | 巫山县教研室,重庆,404700 |
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摘 要: | 农村中小学教育教学课题研究越来越受到重视,这无疑是一件好事.但究竟应该怎样开展课题研究,应该采取怎样的课题研究形式与方法,颇值得思考和研究.农村中小学课题研究应与高校或者专业人士的课题研究区别开来,并做到"慎""善",即慎做大课题,善做小课题.
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关 键 词: | 中小学课题研究 大课题 小课题 |
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