| 高职院校政治理论课教学的若干思考 |
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| 引用本文： | 林少锋.高职院校政治理论课教学的若干思考[J].教育导刊,2005(2):41-42. |
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| 作者姓名： | 林少锋 |
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| 作者单位： | 广东省成人科技大学 广东广州510520 |
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| 摘 要： | 政治理论课是高职院校的重要课程之一,主要内容包括毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,如《毛泽东思想概论》、《邓小平理论概论》等。政治理论课的课堂教学是高职院校开展思想政治教育,使大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、政治观、历史观和掌握科学的方法论的主渠道,其教学过程也是教师通过有效的教学组织,把科学的政治理论、学习方法等传授给学生的过程。本文试图以《邓小平理论概论》教学为例子,对高职院校政治理论课教学的改革作若干思考。一、抓住政治理论课和学生的特点,增强教学的针对性由于受我国社会转型期…
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| 关 键 词： | 高职院校 政治理论课教学 教师 《毛泽东思想概论》 大学生 科学 思想政治教育 传授 “三个代表”重要思想 邓小平理论 |
Some thoughts on political theories teaching in higher vocational colleges |
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| Lin Shao-feng.Some thoughts on political theories teaching in higher vocational colleges[J].Journal of Educational Development,2005(2):41-42. |
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| Authors: | Lin Shao-feng |
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