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| 从高考语文答卷看词语教学 | |
| 引用本文： | 黄巽斋.从高考语文答卷看词语教学[J].湖南教育,1981(10). |
| 作者姓名： | 黄巽斋 |
| 摘 要： | 今年高考情况表明,词语教学是我省语文教学中的一个薄弱环节。据一千份试卷(文理科各五百份)统计,释词及格率不足百分之二十,无一人得满分。其中“惘然”、“敝屣”、“世故”等词,解准的尤少。答卷中突出的问题有:不理解语体文中的文言词义,妄以今义释古义;对多义词掌握不准,不能结合文句选择一个恰当的义项。如不知道“掉臂”的“掉”有“摇”、“摆动”这个义项,而解为“丢失”、 |
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