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| 教学案的使用应关注每一位学生 | |
| 引用本文： | 赵明书.教学案的使用应关注每一位学生[J].考试周刊,2010(45):228-228. |
| 作者姓名： | 赵明书 |
| 作者单位： | 徐州经济开发区大黄山镇中心中学,江苏,徐州,221131 |
| 摘 要： | 在传统教学中,每当看到课堂上部分走神的学生时,每当看到部分学习效率低的学生时,我就不由得皱起眉头：如何才能把每一个学生的学习热情都充分调动起来,如何做才能达到真正关注每一位学生,提高他们的学习效率呢？ |
| 关 键 词： | 学生 教学案 学习效率 传统教学 学习热情 才能 课堂 |
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