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| “普九”时期话教师 | |
| 引用本文： | 叶永生.“普九”时期话教师[J].安徽教育论坛,2004(4):4-4,46. |
| 作者姓名： | 叶永生 |
| 作者单位： | 岳西县店前中学 |
| 摘 要： | 随着“普九”工程的全面实施，落后的山区教育不可避免地出现一些新问题，以至不少学校的教育步入误区。山区教育面临的最大困难有二：一是学校教育经费普遍不足，设施落后；二是学生家庭的经济普遍困难，各种原因导致的学生流失现象严重，而学生的流失，直接影响着“普九”任务的完成。 |
| 关 键 词： | 学校教育 教育管理 教师 山区教育 教学反思 中小学 |
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