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例谈“用教材教”——《三顾茅庐》教学案例比较谈
引用本文:黄百严.例谈“用教材教”——《三顾茅庐》教学案例比较谈[J].江苏教育,2008(2):25-27.
作者姓名:黄百严
作者单位:铜山县三堡中心小学
摘    要:《三顾茅庐》(苏教版小语教材第八册)一课的第三节中描写了刘备第三次拜访诸葛亮的情景: 离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。

关 键 词:《三顾茅庐》  案例比较  教材  教学  诸葛亮  刘备  第八册  苏教版
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