| 应用型本科“Java程序设计”课程的教学改革 |
| |
| 引用本文： | 林叶郁,林亚明.应用型本科“Java程序设计”课程的教学改革[J].鸡西大学学报,2011(11):28-30. |
| |
| 作者姓名： | 林叶郁 林亚明 |
| |
| 作者单位： | 闽江学院 |
| |
| 基金项目： | 闽江学院教育教学改革研究立项(0914B);闽江学院青年育苗项目(YKY07005) |
| |
| 摘 要： | Java程序设计是Java系列课程的基础,其教学效果的好坏直接决定后续课程的教学质量。针对Java知识点众多、学生编程能力和学习主动性偏薄弱等问题,以培养符合企业需求的应用型人才为目标,从合理设置教学内容、改进教学方式、改革考核方式等方面进行了探讨,以期起到抛砖引玉的作用。
|
| 关 键 词： | 教学内容 教学方式 考核方式 |
On Teaching Reform of Java Programming Course |
| |
| Lin Yeyu Lin Yaming.On Teaching Reform of Java Programming Course[J].JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition,2011(11):28-30. |
| |
| Authors: | Lin Yeyu Lin Yaming |
| |
| Institution: | Lin Yeyu Lin Yaming |
| |
| Abstract: | As the foundation of Java series courses,the teaching quality of "Java programming" would directly determine the quality of follow-up courses.Because of the great amounts of knowledge to learn for Java and the students’ weak programming skills and their learning motivation,a demand-driven teaching reform is needed,which includes teaching content,teaching methods and assessment methods,etc. |
| |
| Keywords: | teaching content teaching methods assessment methods |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ |
|
