高师院校教师教育课程整合初探 |
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引用本文: | 郗海娇,兰英.高师院校教师教育课程整合初探[J].黑龙江教育,2009(7):145-147. |
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作者姓名: | 郗海娇 兰英 |
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作者单位: | 西南大学,重庆400715 |
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摘 要: | 我国高师院校教师教育课程的主要问题之一是课程之间缺少统合性,整合教师教育课程是教师专业发展的要求。教师教育课程整合是以课程统整理论为基础,加强理论课程内部的整合,理论课程与实践课程之间的整合,课程与学生经验之间的整合。
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关 键 词: | 高师院校 教师教育 课程整合 |
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