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探索增强高校形势与政策教育实效性的新机制
引用本文:高敏.探索增强高校形势与政策教育实效性的新机制[J].思想理论教育导刊,2010(3).
作者姓名:高敏
作者单位:安徽工业大学,文法学院,安徽,马鞍山,243002
摘    要:切实增强高校"形势与政策"课教育实效性,充分发挥"形势与政策"课思想政治教育功能,必须努力创新教育教学新机制.其中,建立健全齐抓共管的"合力性"教学机制是前提;深入构建教学互长的"研究性"学习机制是关键;全力打造喜闻乐见的"多课堂"活力机制是核心.

关 键 词:形势与政策  实效性  新机制
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