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| 试论良好自我价值感的培育--学生健全人格教育的有效切入点 | |
| 引用本文： | 龚艺华,黄希庭.试论良好自我价值感的培育--学生健全人格教育的有效切入点[J].当代教育论坛,2004(3):36-39. |
| 作者姓名： | 龚艺华 黄希庭 |
| 作者单位： | 1. 湖北师范学院教科系研究生 2. 西南师范大学心理学院博士生导师、教授 |
| 摘 要： | 健全人格是现代化人才必备的基本素质，也是素质教育不容忽视的热点问题。从心理学的视角来看，良好自我价值感(self-worth或self-esteem)的培育正是学生健全人格教育的有效切入点，是整个人格教育的核心首要工程。本文拟从自我价值感和健全人格的心理学内涵，良好自我价值感在健全人格教育中的地住和作用以及培育良好的自我价值感的途径等三个方面来展开论述，旨在为我国当前的教育教学改革提供有力的理论依据和指导。 |
| 关 键 词： | 自我价值感 人格教育 素质教育 培养途径 主体性教育 |
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