|
|||||
|
|
| 反思教学理论及其实践 | |
| 引用本文： | 李志涛,陈多宁.反思教学理论及其实践[J].今日科苑,2007(24):279. |
| 作者姓名： | 李志涛 陈多宁 |
| 作者单位： | 宁夏大学，宁夏大学 |
| 摘 要： | 一、反思教学的基本特征(一)反思教学以解决教学问题为基本点,具有较强的创新性这主要表现在两个方面:一是作为实践活动,反思教学的反思不是经验性教师 |
| 关 键 词： | 教学理论 教学问题 实践活动 教学情况 重复实验 经验性 教师 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |