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| 积极心理学：对人本主义心理学的继承与发展 | |
| 引用本文： | 白玉萍.积极心理学：对人本主义心理学的继承与发展[J].中小学心理健康教育,2010(11):4-6. |
| 作者姓名： | 白玉萍 |
| 作者单位： | 北京教育科学研究院德育研究中心,100101 |
| 摘 要： | 20世纪末以来兴起的积极心理学,是一股重要的心理学力量,体现了当代心理学的最新进展。积极心理学对人持积极乐观的评价,注重研究人的各种美德、积极品质和积极能力,以积极心态解读人的心理现象,是对以病态心理为主要内容的研究范式的矫正,充分体现了以人为本的思想,是对人本主义心理学的继承。在积极心理学的视野下,心理健康教育真正关注大多数人的生活与发展,心理咨询变事后式咨询和治疗为事前发展式咨询和干预等,从而有利于心理健康教育与咨询走上良性发展的轨道。积极心理学在新的历史时期的出现,对于心理学,尤其对心理健康教育与心理咨询所产生的影响又是对人本主义心理学的发展和超越。 |
| 关 键 词： | 积极心理学 人本主义心理学 继承 发展 |
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