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| 听出道道，看出道道——如何听好一堂课 | |
| 引用本文： | 何瑜.听出道道，看出道道——如何听好一堂课[J].科学教育,2009(4):76-77. |
| 作者姓名： | 何瑜 |
| 作者单位： | 江苏省常熟中学,215500 |
| 摘 要： | 我们无论是听课也好，看课也好，首先要知道从哪些方面去看，去听，要能够从别人的一堂课中听出道道，看出道道。任何一位教师都会有很多开课机会，也有很多听别人课的机会。很多人都会对亲自开课下很大功夫，长时间准备、精心修改教案、备教材备学生，努力做到面面俱到，尽量让每堂公开课都精彩成功。而到底有多少教师对听别人的课下过功夫？又有多少教师从别人的一堂课中学到点什么，汲取到什么或者发现什么瑕疵和缺点。 |
| 关 键 词： | 公开课 教师 备教材 听课 看课 教案 学生 中学 |
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