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“以问题为导向”的经济学导论教学策略研究
作者单位:;1.重庆大学经济与工商管理学院
摘    要:针对学生在经济学导论课程学习中普遍存在的学习目标模糊、投入精力不足、专业背景不同的问题,本文探讨了经济学导论课程的教学策略,包括以能力培养为教学目标,以内容广度为导向的教学内容,以案例为特色的教学设计,以提高学生的学习兴趣、学习积极性和课堂教学效率。

关 键 词:经济学导论  问题导向  能力主导  案例教学

Research on "Issue-Oriented" Teaching Strategy of the Introduction on Economics
Abstract:
Keywords:
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