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| 浅谈“五大任务”如何破解中山职教“五大难题” | |
| 作者单位： | ;1.中山市第一中等职业技术学校 |
| 摘 要： | 经过30多年改革开放的历程,中山职教区域内已形成一个以职业教育为主体,职业教育与职业培训并举,中、高等职业教育衔接的现代职业教育体系,也即"中山模式"基本形成,并形成"双证毕业制度"、"产教对接的立交桥模式"、"校企股份制办学"等多种"中山经验"。但是,在中山职教繁荣的背后,中山职教发展面临着升级调整的挑战。 |
| 关 键 词： | 中山职教 “五大难题” 破解方法 “五大任务” |
Introduction to the "Big Five Task" how to Crack the Zhongshan Vocational Education "Five Big Problem" |
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