基于“能力建设”的《城市生态学》互动式教学与实践模式初探 |
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作者单位: | ;1.广州大学环境科学与工程学院 |
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摘 要: | 《城市生态学》作为一门专业选修课程,受到课程学时的限制,实践环节不断减少或取消。本文通过构建基于"能力建设"的互动式教学与实践模式,探讨在无实践或少实践的情况下《城市生态学》课程的教学与实践模式。通过3届实际应用之后得出,该教学模式对《城市生态学》的教学与实践是行之有效的,尤其是对加强学生的能力建设有较好的促进作用,具有较高的可操作性。
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关 键 词: | 《城市生态学》 互动式教学 能力建设 实践模式 |
A Preliminary Study on the Interactive Teaching and Practice Model of "Urban Ecology" Based on Ability Construction |
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