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| 基于翻转课堂的高职生理学教学创新模式探讨 | |
| 作者单位： | ;1.咸阳职业技术学院 |
| 摘 要： | 翻转课堂颠覆了传统的教学理念,将以往课上的知识传授安排在课下,而对知识进行消化吸收则安排在课上,是一种新兴的教学理念,是教学历史上的一次伟大的创新。在翻转课堂中,学生真正的成为了课堂的主人,而教师则从课堂的主导者转变成为课堂引导者,这种新兴的教育教学方式大大的增强了学生们的上课效率。将翻转课堂教学模式应用在高职院校生理学教学中,能大大的提升学生们的学习效率,为生理学教学的创新提供新的思路。因此,翻转课堂在高职生理学教学中具有极其广阔的前景。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 生理学 创新 |
Discussion on the Innovation Mode of Physiology Teaching in Higher Vocational Colleges Based on the Flipped Classroom |
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