|
|||||
|
|
| 分类精准育人视域下高职院校就业导向机制探析 | |
| 引用本文： | 朱东洋.分类精准育人视域下高职院校就业导向机制探析[J].教师博览,2023(27):13-15. |
| 作者姓名： | 朱东洋 |
| 作者单位： | 河南经贸职业学院 |
| 基金项目： | 2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“基于‘四轮驱动’构建数智化就业指导服务体系的研究与实践”的阶段性研究成果（项目编号：2021SJGLX1007）； |
| 摘 要： | 当前的就业形势严峻，高职院校应为学生开展分类精准职业教育、搭建招聘公共服务平台、提供专业职业规划指导。调整高职学科架构、健全就业服务体系，细化高职教育规划、优化高职教育内容，明确人才培养类型、完善就业导向机制，构成了高职院校就业导向机制的实践逻辑。高职院校要帮助学生积极分类就业，促进学生主动创新创业，引导学生理性选择就业，强化落实分类精准育人；同时加强分类就业服务措施，建立宏观动态调控机制，完善就业导向机制发展。 |
| 关 键 词： | 分类精准育人 高职院校 就业导向机制 |