| 将“实现中华民族伟大复兴”主题贯穿“中国近现代史纲要”课教学——基于2021年版教材的分析北大核心CSSCI |
| |
| 引用本文： | 赵淑梅.将“实现中华民族伟大复兴”主题贯穿“中国近现代史纲要”课教学——基于2021年版教材的分析北大核心CSSCI[J].思想理论教育导刊,2022(1):94-100. |
| |
| 作者姓名： | 赵淑梅 |
| |
| 作者单位： | 1.中国人民大学马克思主义学院; |
| |
| 基金项目： | 北京高校思想政治理论课高精尖创新中心重点项目“新中国70年党的建设的基本规律与经验研究”(19GJJB011)的阶段性成果。 |
| |
| 摘 要： | 2021年版《中国近现代史纲要》教材更加明确地展现了"实现中华民族伟大复兴"这一贯穿中国近现代史的主题,并提出了新的教学要求。"纲要"课教师要适应这一新要求,以"实现中华民族伟大复兴"为主线设计教学,抓住百年党史这一关键内容讲好中华民族伟大复兴的历史征程,从领导力量、前进道路、理论武器、制度保障、民族信心、物质基础等方面讲清楚"实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程"这一重点问题,阐明中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的基本规律,坚定学生做能够担当民族复兴大任的时代新人的决心与信心。
|
| 关 键 词： | 高校思想政治理论课 中国近现代史纲要”课 中华民族伟大复兴 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ |
|
