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职教本科技术研发中心:内涵特征、价值审视与应用设计
引用本文:姜健,黄永焱,林振袍.职教本科技术研发中心:内涵特征、价值审视与应用设计[J].职业技术教育,2023(29):64-68.
作者姓名:姜健  黄永焱  林振袍
作者单位:1. 浙江建设职业技术学院高等职业教育研究院;2. 浙江建设职业技术学院发展与规划处;3. 浙江建设职业技术学院
摘    要:技术研发中心是职教本科深化产教融合、校企合作的新形式和开展高层次技术技能人才培养的新模式。职教本科技术研发中心可以体现职教本科类型属性特征、创新职教本科人才培养载体、赋能职教本科服务行企发展、拓宽职教本科经费增收渠道,其主要特点表现为:合作内容从“单一功能”向“高精尖缺”转变;合作内涵从“三个层面”向“三个超越”转变;合作主体从“双主体”向“多主体”转变;合作模式从“单轨制”向“多轨制”转变;合作平台从“生产型”向“集成型”转变。其实践路径为:构建以“四方六面”为主干的组织生态体系;探索以“科技四链”为特点的研发生态体系;完善以“三三制式”为重点的教学生态体系;推进以“四类群体”为核心的人才生态体系。

关 键 词:职教本科  技术研发中心  校企合作  生态系统
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