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微课背景下的高中数学错题管理策略探析
引用本文:朱云飞,蔡薇.微课背景下的高中数学错题管理策略探析[J].理科考试研究,2023(9):29-31.
作者姓名:朱云飞  蔡薇
作者单位:厦门市新店中学
基金项目:福建省教育科学“十四五”规划2022年度“协同创新”(含帮扶项目)专项课题“基于双减政策的中学数学项目式教学路径研究”(项目编号:Fjxczx22-417);
摘    要:文章以微课为媒介,深入探讨高中数学错题管理与信息技术有机融合的路径.围绕学生、教师两大主体,培养学生线下错题统计与订正、整理与反馈、反思与总结,线上创新学习、独立思考、自主学习习惯.

关 键 词:微课  高中数学  错题管理模型  试误—联结学习
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