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| “大思政课”背景下旅游职业教育思政课程与课程思政协同育人探索 | |
| 引用本文： | 刘广东,张骏.“大思政课”背景下旅游职业教育思政课程与课程思政协同育人探索[J].成才之路,2023(33):1-4. |
| 作者姓名： | 刘广东 张骏 |
| 作者单位： | 南京旅游职业学院 |
| 基金项目： | 2023年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“伟大建党精神融入高职院校思政课教学研究”（项目编号：2023SJSZ0401）；;江苏省职业教育教学改革研究课题“大思政理念下旅游职业教育课程思政改革模式构建与实施研究”（项目编号：ZCZ127）； |
| 摘 要： | 文章简述旅游职业教育思政课程与课程思政建设内涵，指出旅游职业教育思政课程与课程思政协同育人的重要性，分析当前旅游职业教育思政课程与课程思政协同育人面临的问题，并探讨“大思政课”理念下旅游职业教育思政课程与课程思政协同育人路径。高职院校要做好以下四点：发挥党委领导作用，健全协同育人机制；转变认知误区，强化课程联动教学；创新教学方式，拓展协同育人思路；打造行走课堂，提升协同育人实效。 |
| 关 键 词： | 大思政 旅游职业教育 课程思政 思政课程 协同育人 |