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| 家校共育在小学德育工作中的实践探索 | |
| 引用本文： | 王贺雷.家校共育在小学德育工作中的实践探索[J].家长,2023(30):47-49. |
| 作者姓名： | 王贺雷 |
| 摘 要： | <正>学校与家庭是孩子健康成长的重要环境，两者是不可或缺的。德育作为重要的教育目标，构建良好的家校共育环境，给孩子提供健康成长的环境，为实现孩子综合能力素质的提升具有积极的作用。家长是每个孩子的启蒙老师，必须给孩子上好人生第一课；学校是教育的主要场所，肩负着立德树人的重要作用，让五育有效落实。但是从目前实际教学效果来看，家校共育还存在较多的问题。尤其是在信息技术不断发展的背景下，网络上的一些负面信息给孩子的成长带来不利影响，德育效果也难以从根本上得到提高。在这种情况之下，需要重视家校共育理念的落实， |