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| 课程思政融入高中化学教学探索——以“化学与可持续发展”为例 | |
| 引用本文： | 刘蒙蒙,王玉玲.课程思政融入高中化学教学探索——以“化学与可持续发展”为例[J].理科考试研究,2023(9):49-53. |
| 作者姓名： | 刘蒙蒙 王玉玲 |
| 作者单位： | 江西师范大学化学化工学院 |
| 摘 要： | 为更好发挥化学学科的育人价值，结合高中化学学科特点，依据《课程标准》要求，挖掘高中化学课程中蕴含的思政元素，并以2019年出版的人教版高中化学教材必修第二册第八章“化学与可持续发展”为例，探索“课程思政”与高中化学教学融合的切入点，以期为“课程思政”在高中化学教学中的融合提供借鉴. |
| 关 键 词： | 课程思政 高中化学教学 化学与可持续发展 |