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| 绘本在幼儿语言教学中的应用探究 | |
| 引用本文： | 张君霞.绘本在幼儿语言教学中的应用探究[J].成才之路,2023(15):105-108. |
| 作者姓名： | 张君霞 |
| 作者单位： | 甘肃省庆阳市镇原县幼儿园 |
| 摘 要： | 语言能力需要从幼儿阶段开始培养，以帮助幼儿表达自己的情感，使幼儿养成正确的语言交流习惯。绘本的出现为幼儿语言教学创造了契机，增加了教学容量，拓宽了幼儿的视野，使幼儿教育水平得到大幅度提升。幼儿教师在绘本的应用过程中可采取以下策略：结合幼儿身心特点，精挑细选绘本；营造和谐阅读氛围，激发幼儿阅读兴趣；鼓励幼儿大胆想象，引导幼儿读说；开展绘本阅读活动，引发幼儿主动探究；提高园所支持力度，创编园本绘本。 |
| 关 键 词： | 绘本 幼儿 语言教学 策略 语言能力 |