|
|||||
|
|
| 文化自信自强融入高职院校思政课教学探究 | |
| 引用本文： | 马金燕.文化自信自强融入高职院校思政课教学探究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023(4):28-30. |
| 作者姓名： | 马金燕 |
| 作者单位： | 铁岭师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 党的二十大报告第一次提出“文化自信自强”的概念，文化自信自强是增强民族凝聚力、支撑中华民族实现伟大复兴的重要精神力量。青年大学生是推进文化自信自强的关键力量，引导大学生坚定文化自信自强是思政课的使命。文化自信自强来源于中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。在高职院校思政课教学中融入文化自信自强，要从提升高职院校思政课教师的综合素质、夯实高职院校思政课课堂教学主渠道、创新高职院校思政课实践教学方式三个方面入手，以更好推进文化自信自强。 |
| 关 键 词： | 文化自信自强 青年大学生 高职院校 思政课 |