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运用本土文化资源开展美育课程的实践研究
引用本文:陆丽梅.运用本土文化资源开展美育课程的实践研究[J].教师博览,2023(15):80-81.
作者姓名:陆丽梅
作者单位:德庆县直属机关幼儿园
摘    要:幼儿、家长和教师的美育意识都比较薄弱。文章通过挖掘家乡德庆具有教育价值的“金林水乡”“龙母祖庙”“雄鸡舞”“炮仗攻狮子”“金山茶”“富笋”等乡土文化资源,开展美育实践研究,把幼小衔接目标融入幼儿园游戏活动和一日生活;在自主探索体验中传承家乡的特色文化,激发幼儿爱家乡的情感;并结合教学案例,给出落实研究成果的策略,强化幼儿园美育课程的教育价值,围绕身心准备、生活准备、社会准备和学习准备等,培养幼儿良好的行为习惯,促进幼儿的智力发展和优秀品质的形成。

关 键 词:美育活动  本土资源  实践研究
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