|
|||||
|
|
| 体育院校“艺术概论”课程思政建设刍论 | |
| 引用本文： | 尤勇.体育院校“艺术概论”课程思政建设刍论[J].成才之路,2023(11):21-24. |
| 作者姓名： | 尤勇 |
| 作者单位： | 西安体育学院艺术学院 |
| 摘 要： | 课程思政已经成为我国高校教育教学改革的方向和指引，对于体育院校来说，课程思政改革是体育强国国家战略对新时代体育人才提出的新要求。体育院校中承担通识教育任务的艺术概论课程开展课程思政建设有利于落实立德树人根本任务，提升学生思想政治素养，增强学生中国文化自信。体院院校艺术概论课程思政建设存在学校制度设计不够完善、教师思政意识和能力欠缺、学生对通识文化课存在认知偏差等问题。体育院校艺术概论课程思政建设的实施策略如下：学校提供制度保障、提升教师思政意识与能力、教学内容与思政元素耦合、改进教学方式和手段、实施多样性综合评价。 |
| 关 键 词： | 课程思政 体育院校 艺术概论 教学改革 立德树人 |