“互联网+”背景下初中学生家庭教育新理念研究 |
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引用本文: | 范俐.“互联网+”背景下初中学生家庭教育新理念研究[J].成才之路,2023(15):141-144. |
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作者姓名: | 范俐 |
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作者单位: | 甘肃省兰州新区第一初级中学 |
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基金项目: | 甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“‘互联网+’背景下农村中学学生家庭教育发展趋势的研究”(课题立项号:GS[2020]GHB0313)研究成果; |
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摘 要: | 互联网技术的快速发展为当下初中学生的家庭教育带来新的机遇与挑战,家长的教育观念在“互联网+”背景下发生了巨大的变化。家庭作为学生的“第一所学校”,对初中学生的学习与生活具有重要影响。基于此,文章对“互联网+”背景下初中学生家庭教育新理念、新方法及新问题进行探讨,从家庭、学校和社会三方面提出优化网络时代家庭教育的具体策略,使初中学生获得更好的家庭教育,促进学生身心健康成长。
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关 键 词: | 初中学生 家庭教育 互联网+ 新理念 健康成长 |
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