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初中物理单元复习的“三重奏”:贯通·盘活·运用
作者姓名:
高剑英
作者单位:
上海市闵行区教育学院
摘 要:
单元复习课是初中物理课堂教学的重要课型之一.基于当下初中物理复习课普遍存在的教和学的问题,本文以问题为导向,设计出“贯通·盘活·运用”具有递进性的“三重奏”,准确定位学生真实存在的问题,努力做到知识让学生梳理,规律让学生寻找,问题让学生解决,既落实了素养培养,又提高了复习效率.
关 键 词:
初中物理
单元复习
有效教学
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