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线上研题模式探索——以一道含45°角的几何模型试题为例

作者单位：	;1.福建省莆田市荔城区教师进修学校

摘要：	以线上研题为研究切入点探索线上教研模式，借线上研题来“窥一斑而见全豹”,初步熟悉线上教研的工作流程与内容，更好地服务线下课堂教学，实现线上线下教研教学工作的深度融合.
关键词：	线上研题几何模型